实际问题与二元一次方程组（第1课时）课件2025-2026学年人教版数学七年级下册.pptxVIP

（人教版）七年级下10.3实际问题与二元一次方程组（第1课时）二元一次方程组第10章“十”

教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06内容总览CONTENTS目录

教学目标1.能够根据具体的数量关系，列出二元一次方程组解决简单的实际问题；2.掌握构建二元一次方程组解决有关实际问题的基本步骤;3.通过探究实际问题，进一步体会方程组是刻画现实世界数量关系的有效模型，发展模型观念。

新知导入前面我们讨论了二元一次方程组的解法，并用二元一次方程组解决了一些简单的实际问题．接下来，我们探究如何用二元一次方程组解决较复杂的实际问题。实际问题设未知数，列方程组数学问题（二元一次方程组）解方程组数学问题的解（二元一次方程组的解）实际问题的答案检验代入法加减法（消元）

新知讲解养牛场原有30头大牛和15头小牛，1天约用饲料675kg；一周后又购进12头大牛和5头小牛，这时1天约用饲料940kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天需饲料18～20kg，每头小牛1天需饲料7～8kg.你能通过计算检验他的估计吗？

新知讲解问题1：题中有哪些未知量，你如何设未知数？未知量:每头大牛1天需用的饲料;每头小牛1天需用的饲料.问题2：题中有哪些等量关系？(1)30头大牛和15头小牛1天约用饲料675kg;(2)(30+12