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- 2026-03-24 发布于北京
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语文园地五11周3节
第一
学习目标
1、培养学生乐于交流的意识
2、学会观察生活和搜料,培养口语交际的能力。
3、把自己想说的话写下来,做到语句通顺。
教学重难点:学会观察生活和搜料
教学过程:
一、讨论交流
①组内交流,让组内同学充分了解大家搜集到的祖国传统文化。
②推选一名同学作为小组“代言人”,代表本组向全班作介绍。
二、观摩评选
①各小组将自己的资料(文字、、实物等)展示出来。
②小组之间互相观摩。
③每位学生要记住各小组搜料的情况,为评选作准备。
三、集体评议
①各组同学评议:哪组活动开展得好?好在哪里?
②学生充分自己的意见。
四、总结、颁奖
第二11周4节
学习目标
1、自主发现的构词特点,培养自主学习意识。
2、通过观察图画与,初步了解十二这一传统文化。
3、培养学生的积累能力。
教学重难点:
通过观察图画与,
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