14.1平方根（第1课时平方根）（教学课件）数学冀教版2024八年级上册.pptxVIP

14.1平方根第1课时平方根第十四章实数冀教版2024八年级上册

导入●新课若小华家有面积为10㎡的正方形花圃，花圃周围要用护栏围起来，则四周需要护栏多少米？正方形的边长找到一个平方等于10的数.平方等于10的会是什么样的一个数呢？我们来探究一下吧......

123了解平方根的概念，并会用根号表示非负数的平方根（重点）探究平方根的性质，并能灵活运用.（难点）了解开平方与平方互为逆运算，会利用这个互逆运算关系求非负数的平方根.（重点）学习●目标

新知●探究做一做?100100???观察，你有什么发现？?3.满足x2=25的x的值是多少？??10-10?

新知●探究总结归纳★平方根的概念定义：一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个数x就叫做a的平方根，也叫做a的二次方根.????????

新知●探究一起探究1.填写下表：2.观察上面填写后的表格，探究：（1）正数的平方根有几个，它们之间有什么关系？（2）0有平方根吗？如果有，它是什么数？（3）负数有平方根吗？x...-3-1013...x2......91019??一个正数有两个平方根，它们互为相反数0只有一个平方根，是0本身负数没有平方根．思考：为什么负数没有平方根？

新知●探究总结归纳★平方根的性质归纳：平方根的性质：1、一个正数有两个平方根，它们互为相反数.2、0只有一个