高校教学名师的隐性知识萃取与传承.docx

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《高校教学名师的隐性知识萃取与传承》应用型研究课题

第一章问题导向与应用需求分析

1.1现实问题识别与背景分析

1.1.1行业现状与问题识别

高等教育领域正经历从规模扩张向内涵式发展的深刻转型，教学质量与教师队伍专业化建设成为核心关切。教学名师作为高校教师群体的杰出代表，其卓越的教学成效不仅源于显性的学科知识、教学大纲与教案，更根植于长期实践中积累的、高度个人化与情境化的隐性知识。这类知识包括难以言传的教学直觉、临场应变智慧、对学生学习状态的精准洞察、独特有效的课堂氛围营造技巧以及立德树人的价值引领艺术等。当前行业面临的突出问题是，这些极具价值的隐性知识