2026年大象版五年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：地球的运动.docx

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2026年大象版五年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：地球的运动

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“地球的运动：探索宇宙的节奏与生命的律动”为核心主题，紧密围绕《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“物质与能量”“地球与宇宙”两大核心领域的学习要求，引导学生从日常现象出发，深入探究地球自转与公转的科学原理及其对人类生活的影响。主题设计立足于真实生活情境，如昼夜交替、四季变换等学生可感知的自然现象，通过“现象—问题—探究—应用”的逻辑链条，将抽象的宇宙运动转化为具象的学习体验。例如，结合2025年我国“天问三号”火星探测任务的最新成果，学生可对比地