小学五年级综合实践活动《中华民族大家庭：少数民族文化探究》知识清单.docx

小学五年级综合实践活动《中华民族大家庭：少数民族文化探究》知识清单

一、课程核心概念与基本理念

【基础】【理解】本课程隶属于小学五年级综合实践活动领域，其核心不在于对少数民族知识进行简单的记忆和复述，而在于通过“走进”这一行为，引导学生运用探究、体验、合作等方式，亲身去感知和发现中华文化的多样性。课程基于“价值体认、责任担当、问题解决、创意物化”的综合实践活动课程理念，旨在打破学科界限，将地理、历史、艺术、道德与法治等学科知识融会贯通，在真实的探究情境中培养学生的综合素养。它强调的是学生对“多元一体”民族格局的深度理解，以及对“各类其美，美人之美，美美与共”文化观的初步建立。

二、基础知识