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- 2026-03-25 发布于江西
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蓝色海洋——书的海洋
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中班安全公开课教案及教学反思《认识食品包装上的标志》
中班安全公开课教案及教学反思《认识食品包装上的标志》
从我园的实际环境动身,小学门前特殊是小摊贩只顾挣钱,卖廉价的三无食品给同学,无视同学健康。小学领导和教师一起强调吃三无食品的危害性,但是效果很小,见于对孩子举行平安教导特设置了本教案。
活动目标:
1、了解食品包装标记的容易常识,初步学会识别某些食品包装标记。
2、使同学学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期
活动预备:
幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。
活动过程:
一创设情景导入
教师发觉有一部分的小伴侣天天爸爸妈妈接你的时候,屈,教师.教,案,网。都要在小学门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告知幼儿陕西省五名同学在小学门前买零食吃后中毒,一人救护无效死亡的消息)为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食品是很重要的。
熟悉食品包装标记
1同学观看自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。
2研究并说出自己的观看结果
(1)注册商标
(2)生产日期,保质期
(3)质量平安标记
(4)绿色食品标记(QS)
(5)卫生标记(H)
师总结:
食品包装上花花绿绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标记
延长:
请幼儿将学到的食品卫生学问宣
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