河南省信阳高级中学北湖校区2025-2026学年高二上期09月测试(二)语文答案.docxVIP

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河南省信阳高级中学北湖校区2025-2026学年高二上期09月测试(二)语文答案.docx

河南省信阳高级中学北湖校区

2025-2026学年高二上期09月测试(二)

语文答案

1.C2.B3.A4.①不属于“细节肥大症”。

②细节肥大症指无原则地堆砌和罗列细节,且细节不能承担一定的功能,不能展现一定的艺术效果,此段的细节不属于这种情况。

③该细节服务于人物塑造:文中对林冲取碎银、挑酒葫芦、盖火炭、锁门等动作细节描写,精准抓住其细心、谨慎的性格关键特征,突出其对生活还抱有幻想。

④该细节属于“情节之中的细节”,其中盖火炭、锁门等暗示后文草料场的大火不是林冲的失误。

【导语】这两则材料从不同维度探讨了文学细节的艺术价值。材料一强调细节对作品品格、人物塑造和结构重心的关键作用,提出作家需具备艺术敏感度、生活熟悉度和表达准确度;材料二则从细节密度、频次和功能入手,分析细节如何成就小说艺术,区分了有效细节与“细节肥大症”。两文互补,共同构建了关于文学细节的完整理论框架。

1.本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。

A.“因此人物细节越丰富,作品的艺术境界就越高”错误,说法绝对。根据材料一第二段中的“在很多情况下,细节会改变作品的艺术境界……这种变化可能是积极的,也可能是消极的。衡量的标准就在于对细节的使用是否合适”和材料二第三段中的“如果没有抓住人物性格的关键特征,再多的细节也无法掩饰人物形象的模糊和空洞”可知,并非人物的细节越丰富,作品的艺术境界就能

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