【生物学】2026年《陕西省初中学业水平考试例析与指导》新变化.docxVIP

【生物学】2026版《陕西省初中学业水平考试例析与指导》新变化

《陕西省初中学业水平考试例析与指导》(2026版)系列丛书发布，其中拟定的3套试卷示例旨在帮助教师明晰命题方向、试卷结构、考查方式等，帮助学生评判学习水平，提高复习备考实效，达到有的放矢、事半功倍的目的。

一、第一部分主要变化

删除学生备考建议，教学指导建议新增5条，此处只呈现新增部分，具体如下：

1.深耕育人沃土，将立德树人融于生命课堂；

2.精研课标蓝图，以标准引领规范教学路径；

3.妙设教学主题，以结构任务驱动素养整合；

4.巧构多元情境，在融合实践中彰显学科价值；

5.聚焦核心概念，用多维互动激活思维深度。

二、第二部分主要变化

由全国部分省区试题典例精析调整为陕西省学业水平考试典例精解，以陕西中考中3道真题为典例，从课标导向、命题立意、试题构思、试题特点、解题思路五个维度进行解读。

三、第三部分主要变化

专题研究由“开放性专题”调整为“综合性试题”,从以下几个方面进行论述：

(一)专题价值和试题特点

(二)命制角度和学业要求

1.命制角度

(1)在主题脉络中考查生物学事实与原理

(2)在主题应用中锤炼多维度思维

(3)在主题实践中培育科学探究

(4)在主题融合中拓展认知维度

(5)在主题延伸中培育责任担当

2.学业要求

学业质量描述主要从六个问题情境对课标中各主题的学业要求进行归纳，六个问题情境