【地理】2026年《陕西省初中学业水平考试例析与指导》新变化.docxVIP

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【地理】2026版《陕西省初中学业水平考试例析及指导》新变化

1.命题原则

内容表述调整，修改为：

1.立德树人，全面发展；

2.关注社会，联系生活；

3.科学规范，引导教学；

4.素养立意，夯基重能。

2.命题依据

除《义务教育地理课程标准(2022年版)》为命题依据外，强调参照我省使用的人教版、

中图版、湘教版、商务星球版、粤教粤人版地理教科书,结合陕西省地理教学的实际情况,确定考查的范围和层次要求。

3.试题整体特点

调整为从试卷结构与内容比例、试题整体特点、部分试题分组评析分析，删除试卷难度分析。

4.指导建议

教师教学建议和学生备考建议内容更换：

（一）教师教学建议

1.聚焦核心素养，整合课程内容；

2.夯实基础知识，规范地理表达；

3.注重培养图表技能，深化区域认知；

4.创新教学方式，提升综合能力。

（二）学生备考建议

1.构建知识体系，促进知识内化应用；

2.提升课堂效率，积极参与思维训练；

3.强化图表解读，发展空间思维能力；

4.联系生产生活，拓展地理综合视野；

5.规划答题流程，减少非智力失分。

5.典题精解

选取陕西省内2024年真题14~16题、25题和2024年副题28题，设置课标导向、命题立

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意、试题构思、试题特点、解题思路栏目进行典题精讲。

6.专题研究

由“运用尺度视角观察地理事物、运用关联思维说明地理现象、运用实践