2026年湘少版四年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：AskingtheWay.docx

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2026年湘少版四年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：AskingtheWay

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“城市探索与文明指引：AskingtheWay”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育英语课程标准》提出的“人与社会”范畴，聚焦学生日常生活中高频出现的问路与指路场景。主题设计立足于真实社会情境，将语言学习与城市文化、公共礼仪深度融合，引导学生在模拟真实的城市探索任务中，掌握基础方向表达，同时培养文明沟通意识与跨文化理解能力。主题名称“城市探索与文明指引”并非简单翻译教材标题，而是经过深度教学实践提炼的创新表述——参考2025年