1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一旦,让人痛心疾首。
突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置,逼迫他必须做出选择。在这之前,他违反图书馆规则,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备悠哉游哉地阅读完后再归还。突然之间,这本书成为珍本。一番激烈的思想斗争之后,惴惴不安的学生终于敲开了校长办公室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。校长接下来的举动令人吃惊:收下书表示感谢,对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后把他开除出校。;哈佛的理念是:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。
也许有人会说:这位校长太过分了,既然别人已经道了歉,归还了书,干嘛还要开除人家?
这就是校规!没有了规则,还会有今天的哈佛吗?就如同江河一样,如果没有堤岸的约束,便不成其为江河;有了堤岸,江河才能自由地奔腾。脱离了约束的自由不是真正的自由,让规则看守的自由才是真正的自由。
;1、树立规则意识,做到自觉遵守规则,坚定维护社会规则,并积极参与改进规则。
2、懂得社会规则需要人们自觉遵守。
3、认识到自由与规则不可分。;1、社会规则与自由的关系?
2、我们如何自觉的遵守规则?
3、如何维护和改进规则?;我的爸爸在工厂上班,他总是严格遵守岗位操作规程,按岗位要求完成任务。;我们应自觉遵守规则,按照规则办事。规则划定了自由的边界
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