（共40页PPT）第2课时增长率问题销售问题及行程问题.pptxVIP

6.3二元一次方程组的应用;;新课导入;1.学会运用二元一次方程组解决增长率和销售问题.（重点、难点）

2.进一步经历和体验方程组解决实际问题的过程.;情境引入;;1.某工厂去年的总收入是x万元,今年的总产值比去年增加了20%,则今年的总收入是__________万元;

2.若该厂去年的总支出为y万元,今年的总支出比去年减少了10%,则今年的总支出是__________万元;;问1：增长（亏损）率问题的公式？;典例精析;今年，七年级人数=去年七年级人数+增长数；;所以;试一试;【分析】设去年的总产值为x万元,总支出为y万元,则有;;解:设去年的总产值为x万元,总支出为y万元,则有;;;;解：设甲商品的进价为x元，乙商品的进价为y元.根据题意，得;;分析：小华到学校的路分成两段，一段为平路，

一段为下坡路.;方法一（直接设元法）

;方法二（间接设元法）;例4甲、乙两地相距4km，以各自的速度同时出发.如果同向而行，甲2h追上乙；如果相向而行，两人0.5h后相遇.试问两人的速度各是多少？;（1）同时出发，同向而行;解：设甲、乙的速度分别为xkm/h,ykm/h.根据题意与分析中图示的两个相等关系，得;我国的长江由西至东奔腾不息，其中九江东至南京约有450千米的路程，某船从九江出发9个小时就能到达南京；返回时则用多了1个小时.求此船在静水中的速度以及长江水的平