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- 2026-03-25 发布于广东
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6.2二元一次方程组的解法;;新课导入;;情境引入;观察与思考;;;;;;按照小丽的思路,你能消去一个未知数吗?;解方程组;典例精析;方法总结;;练一练;方法总结;归纳总结;例3用加减法解方程组:;解:②×4,得;方法总结;归纳总结;;;例62辆大卡车和5辆小卡车工作2小时可运送垃圾36吨,
3辆大卡车和2辆小卡车工作5小时可运输垃圾80吨,
那么1辆大卡车和1辆小卡车各运多少吨垃圾?;当堂练习;1.解方程组时,用加减消元法最简便的是()
A.①+②B.①-②
C.①×2-②×3D.①×3+②×2;2.利用加减消元法解方程组
下列做法正确的是()
A.要消去y,可以将①×5+②×2
B.要消去x,可以将①×3+②×(-5)
C.要消去y,可以将①×5+②×3
D.要消去x,可以将①×(-5)+②×2;3.已知x,y满足方程组则x+y的值为()
A.9B.7C.5D.3;5.用加减消元法解下列方程组:;6.用加减消元法解下列方程组:;解:①×2,得2x+4y+4=0.③
③+②,得9x+45=0,x=-5.
把x=-5代入①,得-5+2y+2=0
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