7.1《短歌行》理解性默写+2025-2026学年统编版高一语文必修上册.docxVIP

《短歌行》理解性默写

1、《短歌行》中“______________,______________”运用比喻的修辞手法抒发了对年华易逝的苦闷和人生苦短的感叹。

2、《短歌行》中“______________,______________”两句借用了《管子·形解》中陈沆说：“山不厌土，故能成其高；海不厌水，故能成其深；王者不厌士，故天下归心。”比喻人才越多越好，表达广纳人才的真诚。

3、《短歌行》中“______________,______________”两句说明自己像周公一样求贤若渴的心情，表达爱才之情的殷勤。

4、《短歌行》中“______________,______________”两句出自《诗经·郑风·子衿》，原是一首女子思念男子的情诗，曹操用来表达自己对贤才的渴求。

5、《短歌行》中“______________,______________”两句运用了比兴的表现手法。以“明月”来作比，贤士如明月一样令人仰望，不可招致，这正是诗人“忧从中来”的原因。

6、《短歌行》中“______________,______________”两句借用《管子·形势解》中的话，表示希望尽可能多地接纳人才。

7、《短歌行》中“______________,______________”两句诗人感慨人生的短暂，时光流逝，借此感叹人应及时建功立业，亦提醒贤才应及时选择明君，施展抱负。

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