人教版PEP小学英语四年级下册Unit6ShoppingPartBReadandWrite读写融合课教案
??一、教材与学情深度解构
??(一)单元整体教学视域下的语篇定位分析
??本次教学设计的语篇选自人民教育出版社《英语(PEP)》四年级下册第六单元“Shopping”的B部分Readandwrite环节。本单元的核心主题属于“人与社会”范畴,具体涉及“生活与购物”、“理性消费”等子主题。单元整体教学目标在于引导学生学习并运用与购物相关的核心词汇和句型,能够在模拟或真实情境中进行简单的商品询问、价格讨论和购买决策。
??PartB的Readandwrite是本
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