2024统编版一年级道德与法治下册 第13课《快乐儿童节》教案.pdfVIP

【新教材】统编版（2024）一年级下册道德与法治第13课快乐儿

童节教案

一、核心素养目标

1.政治认同：了解“六一”国际儿童节的意义，感受国家社会对少

年儿童的关爱，增强对社会的归属感与认同感，萌发热爱生活、感恩

社会的情感。

2.道德修养：学会在节日中分享快乐、关爱他人，养成懂得感恩、乐

于助人的良好品质，提升自身道德素养与集体意识。

3.健全人格：在参与节日策划、分享交流等活动中，培养自信心、表

达能力团队协作精神，塑造积极乐观、阳光向上的人格。

4.责任意识：明确自己作为集体的一员，能为节日庆祝贡献力量，初

步形成对集体、对他人的责任意识，主动传递快乐。

二、教学重点

1.了解“六一”国际儿童节的由来意义，感受节日带来的欢乐氛围，

知晓不同地区、不同学校的儿童节庆祝方式。

2.积极参与儿童节庆祝活动的策划与分享，能清晰表达自己的节日经

历、期待与想法，学会在节日中分享快乐。

三、教学难点

1.从节日的欢乐体验中，深刻体会社会各界对少年儿童的关爱，将快