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3.用百分数解决问题 第3课时(1)_小学六年级.pdfVIP

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  • 2026-03-25 发布于北京
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3.用百分数解决问题 第3课时(1)_小学六年级.pdf

    第三课时

    教学内容

    “求比一个数多百分之几的数是多少”的应用题

    教材第88、第89页的内容。

    教学目标

    1.理解并掌握“求一个数的百分之几是多少”的数量关系,正确解答“求一个数的百分之几

    是多少”的实际问题。

    2.正确分析题目中的数量关系,提高解决实际问题的能力。

    3.使学生感受数学与生活的紧密联系,并做到学以致用。

    重点难点

    重点:理解并掌握“求一个数的百分之几是多少”的数量关系。

    难点:正确分析、解答“求一个数的百分之几是多少”的实际问题。

    教具学具

    实物投影。

    教学过程

    一

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