2026年高考历史（统编版）一轮复习 第47讲 冷战与国际格局的演变 教学课件.ppt.pptxVIP

第47讲冷战与国际格局的演变;课标解读：;考情考向：;复习备考：;考点一：冷战与两极格局;考点一：冷战与两极格局;考点一：冷战与两极格局;重点探讨：你如何理解杜鲁门主义和马歇尔计划的区别与关系。;考点一：冷战与两极格局;高考真题;1.1954年出版的小说《蝇王》，讲述了一群男孩在核战争后流落荒岛的经历。起初拉尔夫带领他们有序生活，后来孩子们跟着唱诗班领队过起了野蛮兽性的生活，并崇拜邪恶的象征——“蝇王”。最后他们自相残杀，小岛陷入地狱式的灾难之中。这个故事折射出（）

A．宗教信仰已成为世界动荡的根源

B．二战促成了青少年的叛逆精神

C．人们对冷战引发的危机充满担忧

D．西方文学注重揭示人性的扭曲;考点二：冷战的发展与多极力量的成长;材料一第二次柏林危机中，面对西方的强硬态度，苏联放低了调子，表示希望通过国家领导人互访和会谈，改善东西方关系。美国同意召开新的四国首脑会议，讨论柏林问题。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史现代卷》

材料二赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说:“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。

——赫鲁晓夫著：《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》;考点二：冷战的发展与多极力量的成长;材料一“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。

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