- 1
- 0
- 约1.89千字
- 约 35页
- 2026-03-25 发布于广东
- 举报
第26章概率初步;旧知回顾;2.当所有可能出现的不同结果是有限个或各种不同结果出现的可能性不相等时,应该怎样计算随机事件的概率呢?
用频率去估计概率.;导入新课;探究新知;(2)根据上表的数据,在下图中画统计图表示“正面朝上”的频率.;;(4)下表是历史上一些数学家所做的掷硬币的试验数据,这些数据支持你发现的规律吗?;通过大量重复试验,可以用随机事件发生的频率
来估计该事件发生的概率.;人们在长期的实践中发现,在随机试验中,由于众多微小的偶然因素的影响,每次测得的结果虽不尽相同,但大量重复试验所得结果却能反应客观规律.这称为大数法则,亦称大数定律.;思考抛掷硬币试验的
您可能关注的文档
- (共34页PPT)第一节简单磁现象第二节磁场.pptx
- (共34页PPT)第一节力.pptx
- (共34页PPT)电磁铁电磁继电器(1).pptx
- (共34页PPT)多种形式的平衡活动动作方法1侧手翻教学课件.pptx
- (共34页PPT)二次函数的应用.pptx
- (共34页PPT)概率的概念(3).pptx
- (共34页PPT)函数的表示(1).pptx
- (共34页PPT)化学反应的表示.ppt
- (共34页PPT)脚内侧踢系绳的毽子学科课程精品课陈晨脚内侧踢系绳的毽子课件x课件.pptx
- (共34页PPT)课题 旋转.pptx
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
最近下载
- 建筑国标图集-07J501-1 钢雨蓬(一)玻璃面板.pdf VIP
- AAO工艺毕业设计--污水处理厂的初步设计.doc VIP
- 产褥感染诊疗指南(2025年版).docx VIP
- 2025年重庆风景园林专业人员资格考试(园林景观规划与设计理论)历年参考题库含答案详解.docx VIP
- 配电箱日常巡查记录表.docx VIP
- 新22J07 室外工程图集 .docx VIP
- EPS7100工业以太网交换机安装说明书V1.01.pdf VIP
- 山东春季高考护理真题2016.pdf VIP
- 浙江省工业设计职业资格考试大纲(试行)(2022年).doc VIP
- 2022超星尔雅绘画里的中国:走进大师与经典(中国美术学院)章节测验答案.pdf
原创力文档

文档评论(0)