Assesing Your Progress——教材活动设计·升华单元主题.pptxVIP

AssessingYourProgress—教材活动设计·升华单元主题

一、对接教材活动·提升活动效果;[活动“助手”]

1．海报的主要内容

(1)birthyearandplace：

...wasbornin/on...

出生于……

(2)musicalcareer(whentostarttraining;whentowritemusic)：

①...startedhis/hermusicaltrainingwhenhe/shewas...yearsold.

当他/她……岁时，……开始音乐训练。; ②...startedwritingmusicwhenhe/shewas...yearsold.

当……岁时，他/她开始写音乐。

③...becamefamousas/for...

……作为/因为……而名声远扬

(3)unusualthingsabouthim/her(deaf，stillwrotemostofhisgreatestworks;

lonely;sad;diedofillness)：

①However,he/she...

然而，他/她……

②Eventhoughhe/shecouldnot...,he/shecouldst