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人教版语文一年级上《项链》教学设计.pdf

人教版语文一年级上《项链》教学设计.pdf

    人教版语文一年级上《项链》教学设计

     编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。以

    下仅供参考！

     教学目标：

     1.用学过的多种识字方法识记11个生字，规范、正确、工整地书写4个生

    字。

     2.能正确、流利地朗读课文，初步感悟文章内容。

     教学重点：

     识字、写字

     教学过程：

     第一课时

     一、激发兴趣，导入新课

     1.播放《大海》的课件。看了片子，你想说什幺？

     2.激趣导入：大海真美呀！今天，同学们想不想和老师一起去海边玩玩？

     3.出示课题。

     二、尝试学习识字读文

     1.自

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