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- 2026-03-25 发布于江西
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§3解三角形的实际应用举例
[学习目标]1.能够从实际问题中抽象出数学模型,然后运用正弦、余弦定理及三角函数的有关学问加以解决.2.巩固深化解三角形实际问题的思维方法,养成良好的争辩、探究习惯.3.进一步培育同学学习数学、应用数学的意识及观看、归纳、类比、概括的力量.
[学问链接]
在下列各小题的空白处填上正确答案:
(1)如图所示,坡角是指坡面与水平面的夹角.(如图所示)
(2)如上图,坡比是指坡面的铅直高度与水平宽度之比,即i=tanα=eq\f(h,l)(i为坡比,α为坡角).
(3)东南方向:指经过目标的射线是正东和正南的夹角平分线.
(4)方位角:从某点的北方向线起,顺时针
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