4.1权利与义务相统一-教学设计 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.docxVIP

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  • 2026-03-25 发布于吉林
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4.1权利与义务相统一-教学设计 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.docx

4.1权利与义务相统一

一、核心素养目标

1.政治认同:通过国家市场监管总局对曝光企业的连夜查处,认同国家维护市场秩序、保障食品安全的治理决心。

2.法治观念:理解权利与义务相互依存的关系,懂得行使权利有边界、履行义务是责任。

3.责任意识:能结合“漂白鸡爪”事件中不同角色的选择,认识到在社会生活中要对自己的行为负责。

二、教学重难点

教学重难点:权力与义务的关系;公民在权利义务体系中的角色;权力与义务相同一的要求

三、教学过程

总议题:“舌尖上的安全”谁来守护?——从3·15曝光事件探寻权利与义务的平衡之道

(一)新课导入

1.情境

展示图片:

网红鸡爪生产车间令人作呕:生产环境脏乱不堪:

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