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2026年3月初中学校劳动教育周实践活动任务清单及劳动成果展示安排

一、活动总体说明

为全面落实立德树人根本任务，深入推进素质教育，培养学生吃苦耐劳、勤俭节约、热爱劳动的良好品质，掌握基础劳动技能，树立正确劳动价值观，我校定于2026年3月下旬开展初中劳动教育周实践活动。本次活动坚持“分层实施、全员参与、实践育人、注重实效”原则，结合初一、初二、初三学生年龄特点与认知水平，制定差异化实践任务，同步规划劳动成果展示环节，营造崇尚劳动、尊重劳动的校园氛围。

二、劳动教育周实践活动任务清单

（一）总体参与要求

1.全校初一、初二、初三全体学生必须参与，不得无故缺席、敷衍了事，班主任全程监督指导，确保每位学生投身劳动实践。

2.劳动实践分为校内劳动、居家劳动、社会实践三大板块，任务兼顾趣味性、实用性与教育性，贴合初中生身心发展规律，杜绝形式化劳动。

3.学生需如实填写《劳动实践记录表》，记录劳动过程、心得体会，由家长、班主任、指导教师签字确认，作为成果评价重要依据。

（二）分年级具体任务清单

初一年级：基础劳动技能养成篇

校内劳动任务

1.班级卫生精细化整治：每日负责教室地面清扫、桌椅摆放规整、黑板擦拭、门窗清洁、卫生角整理，做到无垃圾、无杂物、无灰尘，打造整洁班级环境。

2.校园公共区域保洁：划分责任片区，参与校园走廊、楼梯、绿化带、操场边角的清扫工作，捡拾垃圾、整理杂物，维