2026年北师大版（三起）四年级下册英语Unit 2 Sports Lesson 2教案.pdfVIP

2026年春触栩B师大版（三起）四年级下册英语Unit2

SportsLesson2

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握核心词汇:run（跑）、jump跳（）、swm（游泳）、play

basketball（打篮球）、playfootball（踢足球），能听懂、认读并

运用词汇描述运动。

2.掌握核心句型：Whatcanyoudo?Ican...能运用句型进

行问答交流，描述自身运动能力。

3.正确发音词汇中元音字母发音，语调自然，语句通顺。

（二）思维品质

1.能通过图文、情景联想词汇，梳理运动类词汇逻辑关系，提

升分类思维。

2.结合自身实际灵活运用句型，培养简单语言输出和逻辑表达

能力。

（三）文化意识

1.了解中西方常见运动项目，感受运动文化的普遍性，培养热

爱运动的意识。

2.尊重不同人运动能力差异，树立积极健康的生