第三课时品味美好情感
;1.情感的内涵及产生。;2.情感的类型有哪些?(情感复杂多样的表现);3.情感有哪些作用?;4.我们应如何正确对待情感?;5.积极情感体验的来源。;6.如何获得积极的情感体验?;7.消极情感的影响。;8.如何在实践中提升情感境界?;1.情感是不稳定的;情绪是比较深刻、相对稳定的内心体验。(×);情感与情绪的关系。;情操;7个需求层次理论图;一、选择题;2.(2025·州)“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这两句诗共同表达了(D);3.【创新考法·思维导图】概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用如图表示的是(A);4.【核心素养·
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