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高中数学课堂探究式教学策略与数学思维培养研究论文

摘要：本文针对当前高中数学教学中存在的问题，探讨探究式教学策略在高中数学课堂中的应用，以及如何通过这种教学策略培养学生的数学思维。文章从两个角度出发，分析了探究式教学策略在数学教学中的重要性，并提出了具体的实施方法。

关键词：高中数学；探究式教学；数学思维；教学策略

一、问题的提出

（一）探究式教学策略在高中数学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

在传统的高中数学教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动学习的动力。而探究式教学策略则注重学生的主体地位，让学生在探究中发现问题、解决问题，从而激发学生的学习兴趣。通过探究，学生能够感受到