原创力文档“自学互帮导学法”课堂教学设计
课题写作审题立意课时1课时课型新授课修改意见
1、学生学会如何根据所给的文题审题。
2、了解立意的三种方法。
教学目标
3、提高对人生的品味与思考能力。
1、体会隐含在文题字面后的含义。
教学重点2、怎样才使学生把握材料牙透视出来的
意思，以便确立较为深刻的主题。
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