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基于核心素养的初中语文综合性学习活动教学评价研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文综合性学习活动教学评价体系，通过分析当前初中语文教学评价的现状，提出适应新时代教育需求的教学评价策略。本文将从核心素养的内涵与价值、初中语文综合性学习活动的特点以及教学评价的重要性三个方面展开论述，以期为初中语文教学评价提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中语文；综合性学习活动；教学评价

一、引言

（一）1.核心素养的内涵与价值

在新时代教育背景下，核心素养已成为教育改革的核心关键词。核心素养是指学生在学习过程中形成的适应社会发展和个人成长所必需的基本素养，包括道德、文化、科学、艺术、劳动等多个方