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议题式教学在高中思想政治课中的实践探索与教学创新研究论文

摘要：本文旨在探讨议题式教学在高中思想政治课中的实践探索与教学创新。通过分析议题式教学的内涵、特点及其在高中思想政治课中的应用，提出相应的教学创新策略，以期为提高高中思想政治课的教学质量和学生的综合素质提供有益借鉴。

关键词：议题式教学；高中思想政治；实践探索；教学创新

一、概念阐述

（一）议题式教学的内涵与特点

1.内涵

议题式教学，是一种以议题为载体，引导学生自主探究、合作交流的教学模式。在这种教学模式中，教师不再是知识的传递者，而是引导学生发现、分析和解决问题的引导者。议题式教学注重培养学生的批判性思维、创新精神和实践能力，使学