校园周边书店阅读资源对初中生阅读习惯养成的实证研究论文.docx

校园周边书店阅读资源对初中生阅读习惯养成的实证研究论文

摘要：本文以校园周边书店阅读资源为研究对象，通过实证研究方法，探讨其对初中生阅读习惯养成的影响。通过对初中生的阅读现状、阅读需求以及校园周边书店的阅读资源进行分析，为提升初中生阅读素养和培养良好阅读习惯提供实证依据。

关键词：校园周边书店；阅读资源；初中生；阅读习惯；实证研究

一、引言

（一）校园周边书店阅读资源的现状与价值

1.校园周边书店的阅读资源丰富多样

在我国，校园周边书店作为初中生获取课外阅读资源的重要途径，其阅读资源种类繁多，包括文学作品、科普读物、历史书籍、杂志等。这些阅读资源不仅丰富了初中生的课余生活，还有助于拓宽他们的