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- 约 18页
- 2026-03-26 发布于四川
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2025年苏教版小学科学二年级上册第一单元教案(A4直接打印版
第一单元我们的天气朋友
单元概述
本单元旨在引导二年级学生关注身边最常见的自然现象——天气,初步建立对天气现象的感性认识。通过一系列观察、体验和简单实验活动,帮助学生认识常见的天气符号,学习运用感官和简单工具进行天气观察,了解天气变化对动植物和人类生活的影响,培养学生乐于观察、勤于记录的科学探究习惯,以及关注生活、热爱自然的情感态度。
单元教学总目标
1.认识几种常见的天气现象,如晴、阴、雨、雪、风等,并能说出它们的主要特征。
2.学习用简单的方法(如看云、观察动植物反应、使用简易风向仪等)观察和描述天气。
3.初步了解天气变化对人们生活和动植物的影响,知道根据天气变化调整自己的活动。
4.培养持续观察天气的兴趣,学习制作简单的天气记录。
5.在活动中乐于与同学合作、交流,分享发现。
单元教学重难点
*重点:认识常见天气现象及其特征;学习简单的天气观察方法。
*难点:持续观察并记录天气变化;理解天气与生活的密切联系。
课时安排建议
本单元建议安排3课时(不含课外观察时间)。
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第一课多变的天气
课题:多变的天气
课前准备
*教师:多媒体课件(包含不同天气现象的图片或短视频:晴天、阴天、雨天、雪天、刮风等)、几种常见的天气符号卡片(可手绘)、透明塑料袋、小喷水壶。
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