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Module10Unit1Wearegoingtodifferentschools教案-优质公开课-外研新标准一起6下

一、教学内容分析

本单元是外研版（一起）六年级下册Module10的第一课时，围绕“毕业季”这一贴近学生生活的主题展开，核心话题是“我们将要去不同的学校”。学生在临近小学毕业之际，面临着与同学分别、进入不同新学校的现实，本课时的学习能够很好地激发他们的情感共鸣，并引导他们运用所学语言表达对未来的展望和对友情的珍视。

语言功能：谈论未来的计划和打算，表达将要发生的事情。

核心句型：Weregoingto.../Imgoingto...

词汇：重点学习与学校类型、学习生活相关的词汇，如middleschool,different,same,school,study,learn,subject,classmate等，并复习已学过的动词短语和学校设施词汇。

语篇：通过对话形式呈现Daming,Amy,Sam和Lingling等人关于即将进入不同中学的讨论，引出核心语言点。

二、学情分析

授课对象为小学六年级学生，他们已经具备了一定的英语语言基础：

1.知识储备：学生已学过一般现在时、现在进行时等时态，对begoingto结构有初步感知（可能在之前的模块中接触过表示计划）。掌握了一定数量的动词、名词和形容词，能够进行简单