《初等几何研究》教学大纲.doc

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《初等几何研究》教学大纲

一、课程名称

《初等几何研究》

二初等课程性质

数学及应用数学专业专业选修课。

三课程的性质、目标和任务

初等几何研究是是内蒙古师范大学数学学院数学与数学应用专业本科学生的一门专业方向课，本课程运用高等数学的观点与方法研究有关专题，对中学数学无法回答或无法彻底解决的一些问题，从理论上予以必要的论述；目的是使学生了解中学数学改革状况、改革的基本思路和做法、改革趋势；掌握中学数学教学所需的初等几何基础知识的基础理论、基础知识和基本技能；了解初等几何的内容和知识结构；在数学思想上得到启发，在数学方法上得到初步训练，要让学生掌握初等数学的解题方法与技能技巧，提高分析问题与解决问题的能力，为今后从事数学教学打下基础。

四、课程教学的基本要求

本课程需要从中学数学的教学需要出发，并根据中学数学的内容和知识结构，把初等几何的一些基本问题分别组成若干专题，在内容上适当延伸和充实，在理论、观点和方法上予以提高。对各个专题的教学，都要着重基本思维方法和基本技能技巧的训练。要求学生认清具体与抽象、特殊与一般、有限与无限等辩证关系，培养学生的辩证唯物主义观点。

本课程的教学原则是教为主导，学为主体，教学相长。宜用讲授于讨论相结合的教学方法，实行师生互动。在教学中，可以指导学生针对某些小课题，练习撰写小论文，以培养他们的专题研究能力，为今后从事数学教育研究打下基础。