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高中英语阅读教学中思维品质培养的实证研究论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为研究对象，通过实证研究方法，探讨思维品质在英语阅读教学中的培养策略。文章从背景分析入手，列举了两个方面的原因，详细阐述了思维品质培养的重要性，为高中英语阅读教学提供了一定的理论支持和实践指导。

关键词：高中英语阅读；思维品质；实证研究；教学策略

一、背景分析

（一）思维品质在高中英语阅读教学中的重要性

1.提高学生的阅读理解能力

在高中英语阅读教学中，思维品质的培养对于提高学生的阅读理解能力具有重要意义。阅读理解不仅仅是词汇、语法和句子结构的学习，更是对文章内容、作者观点和文章结构等深层次思维活动的把握。通过培养学生