发展心理学复习指导.pptxVIP

发展心理学复习指导华夏心理高佳怡第1页

研究对象、研究方法动因及发展过程： 班杜拉、维果斯基、皮亚杰、艾里克森、知识概述阶段划分：婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、 中年期、老年期每个阶段特点、认知、社会性等方面各阶段心剪发展发展心理学主要内容第2页

发展心理学概述心剪发展有广义和狭义之分：种系发展种族发展个体心剪发展人类个体从出生到衰亡整个过程心剪发展。第3页

心剪发展性质普遍性和特殊性统一方向性和次序性不平衡性1整体性2社会性3活动性4规律性第4页

发展心理学研究方法一、功效：描述、解释、预测、控制二、特殊性：发展性、年纪跨度大三、设计方法： 横向研究 纵向研究 纵横交叉第5页

心剪发展动因遗传决定论——高尔顿环境决定论——华生二原因论（孤立、单独）社会学习论——班杜拉社会文化原因论——维果斯基主客体相互作用——皮亚杰第6页

心剪发展动因社会学习论——班杜拉观察学习替换性强化第7页

心剪发展动因社会文化原因论——维果斯基低级心理机能高级心理机能随意化 概括抽象化 整体化 个性化第8页

心剪发展动因社会文化原因论——维果斯基最近发展区教学应走在发展前面学习和指导最正确期限第9页

心剪发展动因主客体相互作用——皮亚杰 1、心剪发展观个人（主体）环境（客体）动作（构建）影响智力本质是适应；适应实质是平衡。第10页

心剪发展动因主客体相互作用——皮亚杰2、适应理论和