统编版(新教材)八年级历史下册第一单元第3课《社会主义制度的建立》【同步训练】.docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于吉林
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统编版(新教材)八年级历史下册第一单元第3课《社会主义制度的建立》【同步训练】.docx

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第3课社会主义制度建立

达标组夯基础

1.从新中国成立到社会主义改造完成,是新民主主义革命向社会主义社会的过渡时期,其有社会交替时期的特征。中国共产党确立的过渡时期总路线的基本内容是(C)

A.发展重工业 B.土地改革

C.“一化三改” D.开国大典

2.[新情境·货币]1955年我国发行的第二套人民币上的图案分别为1分(汽车)、2分(飞机)、5分(轮船)、1角(拖拉机)、2角(火车)、5角(水电站),这反映了当时我国(A)

A.重点发展重工业 B.已经实现了工业化

C.物价非常便宜 D.工业基础薄弱

3.(2024·武汉中考)“当新中国第一辆汽车试车成功,当新中国第一架喷气式战斗机飞过天安门广场上空……当新中国工业无数个‘第一’层出不穷的时候,中国人一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造的时代一去不复返了!”这主要得益于(C)

A.土地改革运动的开展

B.抗美援朝战争的胜利

C.第一个五年计划实施

D.三大改造的基本完成

4.[跨学科·美术]下图为1956年发行的《铲掉田坎,连成一片》宣传画。该宣传画反映的历史内容是(D)

A.农业生产技术的进步

B.农村土地改革的完成

C.农民对新政权的认可

D.农业生产合作社建立

5.(2024·潍坊中考)1954年至1956年底,我国对资本主义工商业进行了社会主义改造,其政策被誉为“创举”。

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