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高中道德与法治教学对学生法治素养培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中道德与法治教学在培养学生法治素养方面的实践策略与效果。通过对教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期为高中道德与法治教学提供有益的参考。

关键词：高中道德与法治教学；法治素养；实践研究

一、引言

（一）1.背景与意义

在我国，法治是国家治理的核心要素，法治素养成为公民必备的基本素质。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，道德与法治教学对于培养学生的法治素养具有重要意义。近年来，我国教育部门高度重视道德与法治教育，将其纳入高中课程体系，以期提高学生的法治素养。

2.现状与问题

然而，在实际教学中，道德与法治教