《一次成功的实验》第一课时教学设计
教学目的:
1、通过理解课文内容,教育学生学习小梅舍己为人的好思想。
2、学会生字“功、激、索、获、锤、灌”等词。理解“不假思索、成
功”的意思。
3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。运用多读
多想的读书方法,读懂课文内容。
4、通过学习,使学生明白实验成功的原因,懂得要团结,心中要有
他人。
教学重点:理解这次实验成功的主要原因是什幺,懂得要团结,心中
要有他人。
教学难点:理解文中重点句子的意思,知道实验成功的主要原因是什
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