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部编版语文二年级下册小学生禁毒教育教案

一、教学目标

1.知识与技能：初步认识几种常见的毒品名称（如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等，可结合图片示意，但避免过于写实），了解毒品对个人身体、家庭和社会的简单危害；学习几句简单易记的防毒口诀，初步掌握拒绝陌生人提供不明物品的方法。

2.过程与方法：通过观看图片、听故事、情景表演、小组讨论等形式，引导学生主动参与，在轻松的氛围中感知毒品的危害，学习自我保护的初步技能。

3.情感态度与价值观：树立“毒品是可怕的坏东西”的意识，培养珍爱生命、远离毒品的情感，增强自我保护的意识和能力。

二、教学重难点

*重点：认识毒品的危害，知道要远离毒品。

*难点：学会在模拟情境中拒绝接受陌生人提供的可疑物品，并知道向信任的成年人求助。

三、教学准备

1.多媒体课件：包含一些经过处理的、适合儿童观看的毒品（如罂粟花、摇头丸等）的卡通示意图或象征性图片，以及健康生活、家庭幸福的图片。

2.故事素材：准备一个简短的、因接触毒品而导致不幸的小故事（可改编，避免过于悲惨，重点突出危害）。

3.情景表演道具：如一些外观鲜艳但贴有“危险”标记的模拟“糖果”、“饮料”（可用彩色纸包裹的积木等代替）。

4.防毒拍手歌或简单儿歌的音频或图谱。

5.“珍爱生命，远离毒品”的宣传小标语卡片。

四、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣