青岛版数学三年级上册 时、分的认识.pptxVIP

;1.结合具体情境，认识时间单位时、分，并探索

时与分的关系。

2.会认读钟面上的时刻，并掌握时刻的两种写法。

3.在用时间描述生活现象的过程中培养应用意识。;;;从图中，你能提出什么问题？;钟面上有（）个大格。;分针走1小格是1分钟，时针走1大格是1小时。分针走60个小格，时针走1大格。;联欢会什么时间开始的？;第1个节目什么时间开始的？;与联欢会开始的时间相差几分钟？;1分钟有多长？1分钟能做什么？;第4个节目什么时间开始的？;你能写出第10个节目与第20个节目开始的时间吗？比较一下，你发现了什么？;1小时有多长？;起床:

记作:;上学:

记作:;;;;;这节课你有什么收获？