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小学二年级立定跳远教案

一、本课教学目标

1.认知与技能：使学生初步了解立定跳远的动作要领，能够模仿做出预摆、蹬地、向前上方跃起的动作，并尝试落地屈膝缓冲。多数学生能基本完成立定跳远动作，部分学生能做到蹬摆协调，跳得更远一些。

2.过程与方法：通过教师示范、讲解、分解练习、游戏竞赛等多种形式，激发学生学习兴趣，引导学生积极参与，主动探索，在练习中掌握基本动作。

3.情感态度与价值观：培养学生勇敢、果断、积极进取的精神，体验运动的乐趣和成功的喜悦，增强集体荣誉感，养成遵守纪律、注意安全的良好习惯。

二、本课教学重点与难点

*教学重点：蹬地有力，向前上方跃起；落地屈膝缓冲，保持身体平衡。

*教学难点：上下肢动作的协调配合（预摆与蹬地的衔接），以及落地时的轻巧和稳定性。

三、教学准备

1.场地器材：平整的操场一块，小体操垫若干（或在地面用粉笔画出起跳线和落地区），小沙包若干（或轻质小球），欢快的背景音乐。

2.安全准备：课前检查场地是否平整，清除杂物，提醒学生穿着运动服和运动鞋，不带尖锐物品。

四、教学过程

（一）开始部分（约5分钟）

1.课堂常规：

*体育委员整队，报告人数。

*师生问好，检查着装和出勤情况。

*宣布本课内容和目标，激发学生兴趣：“小朋友们，今天我们要学习一项能让我们像小青蛙一样跳得远的本领，叫