八级物理下册功率教学设计与课件.pdfVIP

11.2功率

教学目标:

1.知识与技能

☆理解功率的概念和计算；

☆会用功率的计算进行简单的计算。

2.过程与方法

☆通过讨论，体会学中研究问题的方法。

3.、态度与价值观

☆培养学生具有将应用于日常生活、社会实践的意识。

教学重点、难点:

①重点:功率概念及相关计算

②难点:对功率概念的理解

教学方法:

采用双主互动、小循环多反馈、分组合作的教学方式

教具准备:多辅助教学课件

教学设计:

[导入新课]

观察P“想想议议”和孙女爬楼梯，思考讨论下列问题：

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1.做相同的功，怎样比较做功快慢？

2.用相同的时间，怎样比较做功的快慢？

3.和孙女爬相同的楼，谁做功快？

组织学生讨论，对比速度概念的建立，引出功率。

然后布置：让学生阅读与功率有关的内容，了解功率的概念、计算、单位

及其换算。

[推进新课]

一、功率

1.意义：功率是用来表示物体做功快慢的量。

2.定义：单位时