教师资格证面试小学语文汉语拼音试讲模板逐字稿.docxVIP

教师资格证面试小学语文汉语拼音试讲模板逐字稿

各位评委老师，上午好/下午好！我是今天参加面试的XX号考生。今天我试讲的题目是：小学语文一年级上册——单韵母“a”。下面，开始我的试讲。

---

一、导入新课(创设情境，激发兴趣)

（面带微笑，语气亲切自然，走向“学生”）

师：小朋友们，大家好！欢迎来到快乐的拼音王国！今天，老师要带大家认识一位住在拼音王国里的新朋友。在认识新朋友之前，老师想先请大家听一段声音，看看谁的小耳朵最灵，能听出这是什么声音。

（模仿医生给小朋友检查喉咙时的情景，同时发出“啊——”的声音，声音稍长，清晰）

师：（模仿完后，神秘地）咦？这是谁在说话呀？“啊——”（再次示范，口型夸张）

生：（可能会回答：医生检查喉咙的声音/阿姨的“阿”……）

师：小朋友们听得真仔细！刚才老师发出的声音，就是我们今天要认识的这位新朋友的名字。它就藏在我们的拼音卡片里，（做从黑板槽拿卡片的动作，然后贴在黑板的田字格中，注意占格）看，它来了！（手指“a”）它的名字叫做“a”。大家跟老师一起读：“a——”。

生：（跟读）“a——”

师：嗯，声音真响亮！这就是我们今天要学习的第一个单韵母朋友——“a”。（板书课题：单韵母a）

二、探究新知(讲解发音，识记字形)

师：小朋友们，我们认识了“a”这个新朋友，那它到底应该怎么读呢？请大家先看看老师的嘴巴是怎么动的。（再次示范“a”的发音