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2025年学校课程改革专干招聘笔试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20题，总计40分）

1.2022年版义务教育课程方案中，明确义务教育阶段的培养目标是培养（）的时代新人。

A.有理想、有本领、有担当

B.有道德、有文化、有纪律

C.有理想、有道德、有文化

D.有本领、有担当、有纪律

2.课程改革的核心目标是（）。

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.密切课程内容与生活和时代的联系

D.改善学生的学习方式

3.2025年我国中小学课程改革的重点方向不包括（）。

A.加强大单元整体教学的实践推广

B.全面压缩学科类课程占比，增加活动类课程

C.推进跨学科主题学习常态化实施

D.完善基于核心素养的学业质量评价体系

4.大单元整体教学的核心是（）。

A.整合多个课时的教学内容

B.以核心素养为导向，设计单元学习任务群

C.提高课堂教学的效率

D.便于教师统一备课和授课

5.跨学科主题学习中，“主题”的选择应遵循的基本原则是（）。

A.趣味性、新颖性、流行性

B.学科性、系统性、逻辑性

C.真实性、关联性、发展性

D.知识性、技能性、应试性

6.下列不属于核心素养特征的是（）。

A.综合性

B.阶段性

C.功利性

D.情境性

7.在课程实施过程中，教师作为“课程开发者”的角色意