七年级下册(2024)第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(共27张PPT).ppt.pptxVIP

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  • 2026-03-26 发布于广东
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七年级下册(2024)第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(共27张PPT).ppt.pptx

学习目标重点难点课堂导入探究新知课堂练习课堂小结布置作业

读准“淮(huái)、笼(lǒng)、泊(bó)、犹(yóu)”等字音,掌握“烟笼”“寒水”“商女”“后庭花”等字词含义,能通顺翻译全诗。一理解杜牧借“泊秦淮”传递的“对晚唐社会衰败的忧思”,联系历史体会“以史为鉴”的现实意义。通过诵读把握七言绝句节奏,分析“秦淮夜色”的意象特点,体会“借景抒情”“借古讽今”的写作手法,结合背景理解诗句深层讽喻。二三学习目标

1.理解“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”中“笼”字的妙处,把握秦淮夜色的朦胧与凄清;2.体会“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的讽喻意义,理解诗人的忧国情怀。1.深入解读“后庭花”的典故含义(暗指亡国之音);2.结合晚唐藩镇割据、社会动荡的背景,分析“商女唱后庭花”与“诗人忧国”的关联,理解诗歌“景、情、讽”的融合。重点难点

晚唐时期,唐朝国力衰败,藩镇割据、宦官专权,社会动荡不安,而秦淮河畔却依旧歌舞升平,达官贵人沉迷享乐。杜牧出身官宦世家,心怀家国,却因官场失意,四处漂泊。一次夜晚,他乘船停泊在秦淮河,听到岸边酒家传来《玉树后庭花》的歌声——这首诗曾是南朝陈后主亡国时的靡靡之音。眼前的享乐与国家的衰败形成强烈对比,让

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