七年级下册（2024）第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT).ppt.pptxVIP

学习目标重点难点课堂导入探究新知课堂练习课堂小结布置作业

读准“敲（qiāo）、落（luò）、约（yuē）、蛙（wā）”等字音，掌握“家家雨”“处处蛙”“敲棋子”“落灯花”等字词含义，能通顺翻译全诗。一理解赵师秀借“约客”传递的“雨夜候客的闲逸与怅然”，联系生活体会“平淡场景中的细腻情感”。通过诵读把握七言绝句节奏，分析“雨夜候客”的细节特点，体会“以动衬静”“情景交融”的写作手法，结合背景理解诗句深层心境。二三学习目标

1.理解“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中“家家”“处处”的妙处，把握江南雨夜的热闹与静谧。2.体会“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的细节，理解诗人候客的心境。1.深入解读“闲敲棋子”中“闲”字的双重含义（表面闲逸，暗藏怅然）。2.结合南宋“永嘉四灵”追求“清新闲淡”的诗风，分析“平淡细节”与“细腻心境”的关联，理解诗歌“以动衬静”的效果。重点难点

你们有过‘等待朋友’的经历吗？比如约定一起看书、打球，却迟迟没等到时，你们会做些什么？是反复看时间，还是随手摆弄身边的东西？南宋诗人赵师秀，在一个黄梅雨季的夜晚，约了朋友来下棋，却等到半夜都没见人来，他写下《约客》一诗，记录下这段等待的时光。这首诗里藏着怎样的细腻心