2026春统编版 第6课《阿西莫夫短文两篇》课件.pptxVIP

探恐龙灭绝之谜，悟科学推理之妙——第6课《阿西莫夫短文两篇》

核心素养1.了解科学小品文，掌握说明文体特征，学习逻辑顺序及说明方法。2.品味语言，体会文章语言准确精练、逻辑性强、幽默风趣等特点。4.注重激发学生对科学知识的兴趣，培养学生的科学探索精神。3.学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光和深入探索未知的精神。

情境任务导入编写科普推理手册同学们，今天我们将一起走进阿西莫夫的经典科普世界。我们不仅要读懂文章，更要像小小科学家一样，动手编写一本科普推理手册，在阅读与思考中学习科学推理、大胆探究的方法，亲身感受科学探索那无穷无尽的魅力。

学习任务群第一课时任务一：关联