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- 2026-03-26 发布于江苏
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4阅读目标四:理解小说主题二:分析人物形象三:关注“台阶”的含义一:知台阶故事
情境创设同学们,学校即将举办“家的年轮”主题展,邀请每位同学担任家庭记忆策展人。今天我们将以李森祥《台阶》为蓝本,通过四个策展任务,还原中国式父亲的奋斗人生。请打开“家庭记忆档案袋”,准备开启属于父辈的时光隧道……
初读感知请你围绕“台阶”和“父亲”这两个关键词概括小说情节。(提示:能简洁地交代清楚事件的起因、经过、结果)
6初读感知老实厚道的父亲因觉得自家台阶低,经过漫长的准备工作,终其一生的精力终于建成有九级台阶的新屋,父亲却感到若有所失。
活动一:填写《台阶建造档案》请以档
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